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趙灣鎮(zhèn)廉政文化“四層面”進(jìn)校園

作者:劉呈潤 發(fā)布時(shí)間:2012-12-18 10:18 來源:本站原創(chuàng)
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    趙灣鎮(zhèn)把廉潔教育作為青少年思想道德教育和教師師德建設(shè)的重要內(nèi)容 ,讓廉潔教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教材、進(jìn)課堂,培育青少年正確的價(jià)值觀念,高尚的道德情操,通過“四個(gè)層面”加強(qiáng)學(xué)校廉政文化建設(shè),使學(xué)校成為廉潔教育的宣傳主陣地,在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍,達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)的效果,推動(dòng)了廉潔型社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展。
    第一層面面對(duì)黨員和學(xué)校管理人員。引導(dǎo)黨員干部加強(qiáng)道德修養(yǎng),以諾廉、踐廉、述廉、評(píng)廉為抓手,開展 “廉潔從教,勤儉辦學(xué),反對(duì)浪費(fèi)”主題活動(dòng)。力求做到“八個(gè)一”,即:提煉一句“廉潔從政”格言;建立和完善一套“廉潔從政”制度;建立一個(gè)廉政投訴箱;召開一次廉政民主生活會(huì);進(jìn)行一次廉政教育專題講座;開展一次黨風(fēng)廉政教育實(shí)踐活動(dòng);完成一個(gè)“廉政文化進(jìn)校園”的課題;作一次述職、述廉、述效報(bào)告。
    第二層面面對(duì)教師。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè),把“廉潔從教,無私奉獻(xiàn),誠信服務(wù)”作為主要內(nèi)容,開展 “廉潔從教,服務(wù)學(xué)生”主題活動(dòng)。具體做到“八個(gè)一”即:提煉一句“廉潔從教”格言;簽訂一份“廉潔從教”責(zé)任書 ;開展一次“廉潔從教”公開承諾;參加一次廉政知識(shí)教育培訓(xùn);舉辦一次“廉潔從教,愛崗敬業(yè)”征文、演講比賽;上好一節(jié)廉政教育專題課;組織一次“廉潔從教”大討論;交流一次廉潔自律心得體會(huì)。
    第三層面面對(duì)學(xué)生。把基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育與從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感,塑造有理想、有道德、有知識(shí)、有誠心、守紀(jì)律、崇勤廉的社會(huì)主義新人結(jié)合起來,開展“敬廉崇潔,誠信守法”主題活動(dòng)。認(rèn)真做到“八個(gè)一”,即:閱讀一本清官廉吏故事好書;觀看一部反腐倡廉影視片;舉辦一次廉政文化課外活動(dòng);開好一次廉政文化主題班會(huì);開展一次廉潔真情對(duì)話活動(dòng);當(dāng)好一名廉政小衛(wèi)士;上好一節(jié)反腐倡廉課;召開一次法制報(bào)告會(huì)。
    第四層面面對(duì)學(xué)生家長。開展“我為孩子做榜樣、小眼睛盯大眼睛、小手牽大手”活動(dòng)。專心做好四件事,即:向家長發(fā)放倡議書;誠信守諾,以身作則;家長與孩子及時(shí)真心溝通;接受監(jiān)督,知錯(cuò)就改。
    經(jīng)過多層面的扎實(shí)工作,趙灣鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)當(dāng)年創(chuàng)建市級(jí)“廉政文化進(jìn)學(xué)校示范單位”已順利通過市紀(jì)委檢查驗(yàn)收,得到檢查組的一致好評(píng),其他學(xué)校按照該鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排部署,創(chuàng)建工作正在有條不紊進(jìn)行中。

【責(zé)任編輯:賀清玲】