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旬陽市“五抓”做優(yōu)學生資助工作

作者:劉銘杰 發(fā)布時間:2023-05-22 15:11 來源:安康市教育體育局網(wǎng)站
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今年以來,旬陽市“五抓”做實做細做精學生資助工作,促進教育公平和高質量發(fā)展。

抓管理。強化資助工作校長負責制,健全資助工作領導組織機構。加大資助政策、業(yè)務管理和系統(tǒng)應用培訓,提升資助工作人員水平,建強資助工作隊伍。強化資助工作薄弱學校業(yè)務指導,確保政策執(zhí)行無偏差、無差錯、有質量。不斷完善資助申請評審機制,充分發(fā)揮數(shù)據(jù)庫、資助系統(tǒng)和學校資助工作領導小組作用,精準確定資助對象,實施動態(tài)管理,確保應助盡助。抓實過程管理,依據(jù)《資助工作指南》規(guī)范工作程序。積極發(fā)揮平臺作用,引導學校開展各類資助,全方位、多層次,提高貧困學生資助面,構筑全方位資助體系。規(guī)范檔案管理,精準建檔,確保賬實相符,賬賬相符。

抓應用。嚴格按照“3個100%”和“3個零誤差”要求,持續(xù)開展數(shù)據(jù)質量提升專項行動,確保各校在國省資助系統(tǒng)精準錄入、審核各類資助數(shù)據(jù),不斷提升資助信息化管理水平。熟練掌握各功能模塊,精準核對重點保障人群數(shù)據(jù),讓“信息多跑路、學生少跑路”。準確填報資金模塊,錄入回執(zhí),為預算下達和資金監(jiān)管提供科學依據(jù)。及時處理核查反饋數(shù)據(jù),查缺補漏,確保應助盡助,不漏一人。規(guī)范資助項目管理,嚴格資助名單錄入審核工作,做到線下、線上一致,不出差錯。實行資助項目和名單錄入審核、異常受助學生核查等重點工作進度質量通報制度。

抓宣傳。指導學校不斷創(chuàng)新宣傳形式和載體,抓住關鍵時段、關鍵人群,開展主題突出、內容豐富的宣傳活動。繼續(xù)印發(fā)兩封信和政策宣傳單,設立資助熱線電話,多途徑加強資助宣傳工作。夯實告知制度,強化點對點宣傳,確?;菝裾呱钊肴诵?、溫暖人心。引導學校強化資助育人理念,構建資助育人質量體系,資助工作由“保障性”向“發(fā)展性”推進,幫助學生成長成才。積極深入學校開展調研,分析資助工作存在問題,改進工作方法。建立學生資助輿情監(jiān)控與應急處置機制,提升輿情應對處置能力。加強受助學生防范網(wǎng)絡、電信詐騙等警示教育,提升防范意識。挖掘資助案例,樹立新典型,唱響旬陽資助奮進曲??偨Y資助工作新亮點、新做法,展現(xiàn)旬陽資助工作好形象。

抓監(jiān)管。以資金安全和業(yè)務規(guī)范為重點,不斷加大對學生資助工作監(jiān)督與檢查,確保教育惠民政策落到實處。盯住評審關,強化過程監(jiān)督。重點查看對象認定是否精準、程序是否符合要求、資金是否發(fā)放到位。加強中職資助監(jiān)管和異常監(jiān)控,定期開展例行抽查、定向抽查和入校核查,杜絕一切向不符合條件學生違規(guī)發(fā)放資助資金的問題。嚴格資金發(fā)放方式,檢查銀行卡發(fā)放是否符合要求,打款回執(zhí)是否100%成功,補助與認定是否100%一致。實行問題數(shù)據(jù)清單反饋,臺賬管理通報制度。

抓實效。加大與振興、民政、殘聯(lián)等部門有效對接,提升貧困數(shù)據(jù)準確性。實施“五比五核”,確保重點保障人群100%納入資助。完善監(jiān)測應急機制,加大對非義務教育階段教育支出較重家庭的監(jiān)測,按時反饋信息,及時納入救助。借用平臺積極爭取資金,統(tǒng)籌做好暑期大學新生資助。夯實助學貸款預申請制度,推行續(xù)貸網(wǎng)上辦理,簡化手續(xù),優(yōu)化服務,確保“應貸盡貸”,確保不讓一名學生因家庭經(jīng)濟困難而失學、輟學。

【責任編輯:賀清玲】