4月26日，由旬陽市師訓教研中心組織的“聚焦核心素養(yǎng)建設(shè)旬陽好課堂”小學數(shù)學線上主題研討活動如期進行。全市500余名小學數(shù)學教師參與了線上學習交流活動。小學數(shù)學教研員史曉敏老師圍繞“落實課標理念構(gòu)建得法課堂”進行了專題講座。

教無定法，貴在得法。通過前期廣泛聽課調(diào)研，圍繞“目標定位不準、內(nèi)容呈現(xiàn)無序、活動組織無效、學習方式單一、學習評價缺失”等問題，結(jié)合案例現(xiàn)場剖析問題根源，依據(jù)旬陽好課堂建設(shè)標準，史老師以新課程標準為指導，要求全市校本教研管理者應(yīng)有效落實“四優(yōu)”策略（打造優(yōu)秀團隊、策劃優(yōu)質(zhì)活動、建設(shè)優(yōu)良課程、勤行優(yōu)實反思），教師應(yīng)內(nèi)化課標理念實施有效教學策略、同時尋求協(xié)力培育時代新人。

學習是思想的交流，也是智慧的碰撞?！拔覀儗⒄J真領(lǐng)悟培訓精神，深化課標學習，打造研究共同體，以專家引領(lǐng)和團隊協(xié)作，以線上學習和線下實踐相結(jié)合，真正落實學科核心素養(yǎng)，用好“一標二思三環(huán)五步”教學模式?！睍郧鼐拍曛茖W校包德亮老師切中肯綮地說。線上研修已然結(jié)束，但是研究的話題卻沒有停止，大家圍繞核心素養(yǎng)內(nèi)涵“三會”，積極主動在群里表達著自我的心聲，并提交本次學習的問卷調(diào)查。

據(jù)悉，旬陽市師訓教研中心將通過線上問卷方式，了解培訓效果，以及大家的學習需求，根據(jù)大家反饋的意見和建議，細化研修方案，設(shè)計結(jié)構(gòu)化的研修課程，助力全市小學數(shù)學教育教學質(zhì)量的提升。