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旬陽教體科技局:“三個全面”推動黨的二十大精神走深走實

作者:陳文東 喻德勝 發(fā)布時間:2022-12-02 08:15 來源:旬陽市融媒體中心
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近期,旬陽市教體科技局黨委緊緊圍繞學習宣傳貫徹黨的二十大精神,多形式、分層次、全覆蓋開展大學習、大討論、大宣傳、大實踐活動,三舉措推動黨的二十大精神走深走實。

“四種方式”全面掀起學習熱潮。一是統(tǒng)一安排開展自學。結合實際制定黨的二十大精神學習宣傳宣講工作方案,教職工制定學習計劃,堅持讀原文、悟原理,積極撰寫讀書筆記、心得體會文章等。二是關鍵少數集中導學。局黨委理論學習中心組把學習黨的二十大精神作為首要內容,堅持雙周集中學、月末集中研、季度集中評,并分批分次對全系統(tǒng)黨組織書記、校(園)長、局機關干部進行輪訓,對離退休黨員干部教師通過開展“送教”“送學”等方式,讓學習宣傳教育不漏一人。三是全體教師結對幫學。運用“支委聯(lián)黨員”“黨員幫教師”“教師教學生”的結對幫學方式,學校班子、黨員教師與普通教師、全體學生結成對子,做到結對幫學全覆蓋。四是在校學生課堂促學。結合學校工作實際,采取學生喜聞樂見方式,通過集中收看開幕會,組織書畫競賽、制作手抄報、文藝匯演等形式,推進黨的二十大精神進校園、進教學、進課堂、進學生頭腦。

“四項機制”全面營造宣傳氛圍。一是用好“三會”。利用每周例會,組織黨員干部教師集中學習,做到定內容、定主講人、定發(fā)言人、定研討提綱;利用學校班隊會,通過國旗下講話、主題班會、少先隊活動等形式宣傳宣講黨的二十大精神;召開家長會,共話黨的科教興國戰(zhàn)略,共商教育發(fā)展大計,共謀共建科教強市。二是用活“三個平臺”。強化“學習強國”平臺運用,督促全體教師常學常新、篤做篤行,把“學習強國”平臺變成提升教學能力的“掌上加油站”;用好“智慧黨建”平臺,通過“三會一課”、主題黨日提升宣傳宣講實效;發(fā)揮“微信公眾號”平臺優(yōu)勢,及時推送微黨課,分享好做法、好經驗,督促全體黨員干部教師向模范先進看齊。三是發(fā)揮“三員力量”。充分發(fā)揮道德與法治學科教師、語文學科教師、歷史學科教師優(yōu)勢,建立分學段全學科協(xié)同育人工作機制,為學生扣好人生第一??圩?。四是開展“三項活動”。要求局班子成員和全系統(tǒng)黨組織書記、校(園)長圍繞黨的二十大精神開展調研活動,每人撰寫一份調研報告;成立宣講隊組織到各片區(qū)、各校開展宣傳宣講;在全市中小學教師中開展“學習二十大精神,爭做志愿宣講員”活動。

“四個結合”全面推動工作落實。一是將黨的二十大精神與黨建組織工作相結合。認真貫徹落實中央、省市關于中小學校黨組織領導下的校長負責制相關文件精神,進一步加強黨對學校工作的全面領導;深入開展“黨建引領促教育、教書育人爭先鋒”專題教育活動,實施“五大提升工程”;持續(xù)開展“我為群眾辦實事”活動,推動黨史學習教育走深走實。二是將黨的二十大精神與教育教學相結合。堅持為黨育人、為國育才,不斷改善辦學條件,強化師德師風建設,持續(xù)深化教育教學改革,落實落細“五項管理”“雙減”政策,提升教育教學質量,著力破解上學難、大班額、師資力量不均衡、信息化設備相對落后等難題,辦好人民滿意教育。三是將黨的二十大精神與安全維穩(wěn)工作相結合。堅守安全穩(wěn)定底線,嚴守疫情防控紅線,不碰違規(guī)違紀高壓線,筑牢安全防護網,確保師生生命和財產安全。四是將黨的二十大精神與創(chuàng)新驅動相結合。搶抓科技驅動新領域,營造良好創(chuàng)新環(huán)境,推動取得更多科技成果轉化,為全市高質量發(fā)展精準施策加力賦能。



【責任編輯:賀清玲】