為認(rèn)真貫徹黨的教育方針，夯實(shí)“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，曉秦九年制黨支部“四學(xué)”十九屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步提高師生的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，掀起了學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會(huì)精神熱潮。

一是黨員干部“率先學(xué)”。學(xué)校黨支部召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)，成立學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下”的學(xué)習(xí)路徑，充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”和“頭雁效應(yīng)”作用，形成了“黨支部書(shū)記帶頭學(xué)、班子成員潛心學(xué)、普通黨員搶著學(xué)、廣大教師深入學(xué)”的生動(dòng)局面。支部成功開(kāi)展集中專(zhuān)題學(xué)習(xí)2次，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記萬(wàn)余字，心得體會(huì)30篇。

二是創(chuàng)新方式“多樣學(xué)”。先開(kāi)好集中學(xué)習(xí)“研討會(huì)”，結(jié)合自身工作實(shí)際，以個(gè)人領(lǐng)學(xué)、集體互學(xué)、交流研討的方式，談收獲、講心得，從會(huì)議精神中汲取前進(jìn)的智慧和力量。再開(kāi)好線上線下“結(jié)合會(huì)”，線上依托共產(chǎn)黨員網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、智慧黨建、愛(ài)旬陽(yáng)等平臺(tái)，線下在“講（支委講黨課、思政教師講黨史）、寫(xiě)（筆記、三字、心得等）、說(shuō)（發(fā)言、演講、交流等）、畫(huà)（版畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、剪紙等）、唱（紅歌、校歌、團(tuán)歌、隊(duì)歌等）”以喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式讓學(xué)習(xí)教育在身邊行動(dòng)起來(lái)。又開(kāi)好重點(diǎn)時(shí)段“現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，充分利用“12.4”“12.9”“12.12”“12.13”“12.20”“12.26”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，適時(shí)把分散的、固定的學(xué)習(xí)資源嵌入到全會(huì)精神學(xué)習(xí)中，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的直觀性、趣味性、感染性。

三是敢于擔(dān)當(dāng)“扎實(shí)學(xué)”。學(xué)校黨支部堅(jiān)持把十九屆六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)與學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、教育教學(xué)改革、校園安全、疫情防控、“雙減及五項(xiàng)管理”等重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，聚焦師生操心事、煩心事、揪心事，深入開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，把好事辦實(shí)，把實(shí)事辦好，建清單、明責(zé)任、定措施。學(xué)校新添置課桌椅100套，改造學(xué)生宿舍24間，購(gòu)置新架子床90套，空氣能洗浴1臺(tái)，安裝花灑30套，新購(gòu)置投影機(jī)2臺(tái)，隔離廣播室1間，外擋護(hù)墻200方，桑德水務(wù)捐贈(zèng)體育器材、圖書(shū)、打印機(jī)等，有效改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

四是全體學(xué)生“課堂學(xué)”。圍繞“課堂革命、陜西行動(dòng)”著力打造“三個(gè)課堂”建設(shè)。學(xué)校黨支部要求十九屆六中全會(huì)精神進(jìn)第一課堂，思政教師專(zhuān)題講授，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)，告誡學(xué)生要聽(tīng)黨的話、永遠(yuǎn)跟黨走，以實(shí)際行動(dòng)積極學(xué)習(xí)，踐行“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的誓言，努力使自己成長(zhǎng)為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。十九屆六中全會(huì)精神進(jìn)入第二課堂，通過(guò)校園廣播、主題班會(huì)、課前一支歌、國(guó)旗下講話、演講、團(tuán)隊(duì)會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、電子屏、黑板報(bào)、藝術(shù)剪紙、書(shū)法、版畫(huà)、手抄報(bào)、兩會(huì)一節(jié)等多種方式營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生全面了解黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，教育學(xué)生立志向、修品行、練本領(lǐng)，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，努力成長(zhǎng)為有理想、有擔(dān)當(dāng)、有作為的時(shí)代新人。十九屆六中全會(huì)精神去第三課堂，學(xué)校通過(guò)到桑德水務(wù)有限公司研學(xué)、紅軍教育基地進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、到敬老院開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人我們?cè)谛袆?dòng)”、學(xué)校周邊志愿者服務(wù)等，使學(xué)生堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)解、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)、服務(wù)報(bào)效祖國(guó)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。