7月上旬以來，旬陽縣教體科技局組織對(duì)全縣各教育單位和校園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行年度“三位一體”考核,考核工作重實(shí)績(jī)聽民意，旨在促進(jìn)規(guī)范辦學(xué)，推動(dòng)全縣教育高質(zhì)量發(fā)展。

為增強(qiáng)考核工作實(shí)效和針對(duì)性，該局由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì)，抽調(diào)機(jī)關(guān)股室和縣師訓(xùn)教研中心骨干力量組成10個(gè)考核組，對(duì)全縣60個(gè)教育單位202名校園長(zhǎng)逐一考核，實(shí)現(xiàn)了考核對(duì)象全覆蓋?？己酥攸c(diǎn)聚焦年度目標(biāo)責(zé)任完成情況，校、園長(zhǎng)崗位履職和無任用干部推薦等方面，采取大會(huì)述職、個(gè)別談話、民主測(cè)評(píng)、查核資料、問卷調(diào)查等方式，圍繞“德、能、勤、績(jī)、廉”等方面綜合評(píng)定考核結(jié)果?？己饲?，該局印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)2020-2021學(xué)年度目標(biāo)責(zé)任考核實(shí)施方案的通知》《旬陽縣中小學(xué)幼兒園校（園）長(zhǎng)考核方案》《旬陽縣中小學(xué)幼兒園教職工考核工作指導(dǎo)意見》，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了專題會(huì)議，就年度考核相關(guān)工作進(jìn)行培訓(xùn)和強(qiáng)調(diào)，夯實(shí)責(zé)任，明確任務(wù)，確?？己斯ぷ鞑蛔哌^場(chǎng)，真正促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)，校、園長(zhǎng)履職盡責(zé)。

考核組每到一校，第一時(shí)間張貼考核預(yù)告，公布監(jiān)督舉報(bào)電話，召開教職工大會(huì)，聽取校、園長(zhǎng)述職報(bào)告，詳細(xì)查閱一學(xué)年來反映校、園長(zhǎng)崗位履職情況的過程性資料，實(shí)地查看校園環(huán)境、項(xiàng)目建設(shè)、校園文化等顯性表現(xiàn)，對(duì)教職工、家長(zhǎng)代表和“兩代一委”進(jìn)行問卷調(diào)查，教職工問卷從師德師風(fēng)、工作能力、工作表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)等方面給予綜合評(píng)價(jià)，社會(huì)問卷從依法從教規(guī)范辦學(xué)、愛崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表廉潔從教、辦滿意學(xué)校等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)?？己俗罱K通過量化賦分確定等次，其結(jié)果存入個(gè)人檔案，并作為職務(wù)晉升、崗位競(jìng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、績(jī)效工資發(fā)放等重要依據(jù)。

近年來，旬陽縣始終堅(jiān)持教育服務(wù)發(fā)展理念，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以考核激勵(lì)為導(dǎo)向，抓班子、帶隊(duì)伍、強(qiáng)管理、求實(shí)效，全縣教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。作為一年一度規(guī)定動(dòng)作的“三位一體”考核，該縣創(chuàng)新改革舉措，緊扣群眾滿意度做調(diào)查，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表和“兩代一委”參與綜合評(píng)價(jià)，廣泛聽取意見、收集民意，全面檢閱考量各學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范辦學(xué)水平，對(duì)推動(dòng)全縣教育事業(yè)追趕超越發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。