回復(fù)結(jié)果：

感謝您對(duì)教育工作的關(guān)心和支持！您提出的“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生道德、法制教育”的提案收悉，現(xiàn)答復(fù)如下：

近年來(lái)，縣局高度重視青少年兒童思想道德教育，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，統(tǒng)籌推進(jìn)全縣中小幼德育一體化建設(shè)，通過(guò)大力開(kāi)展以下幾項(xiàng)工作，有效推動(dòng)全縣學(xué)校德育和法制教育再上新臺(tái)階。

一、系統(tǒng)安排部署青少年兒童德育工作。依照中、省、市關(guān)于德育工作的新要求，我們擬定了《關(guān)于全面加強(qiáng)青少年兒童德育工作的意見(jiàn)》，縣局召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，就推進(jìn)學(xué)校德育工作進(jìn)行了專(zhuān)題部署，印發(fā)了《旬陽(yáng)縣中小學(xué)德育工作實(shí)施方案》，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、德育實(shí)踐研究領(lǐng)導(dǎo)小組和課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校建立了黨組織主導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、群團(tuán)組織參與、家庭社會(huì)聯(lián)動(dòng)的德育工作機(jī)制，確保學(xué)校德育工作扎實(shí)有效開(kāi)展。

二、全面落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》。要求各學(xué)校大力開(kāi)展理想信念、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛(ài)國(guó)主義、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、勞動(dòng)實(shí)踐、生態(tài)文明、心理健康和“誠(chéng)孝儉勤和”新民風(fēng)建設(shè)等專(zhuān)題教育，積極探索創(chuàng)新課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人等德育途徑，以落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好行為，培養(yǎng)他們的法治意識(shí)。

三、改革創(chuàng)新思政課堂，上好德育和法制課。一是開(kāi)足上好德育及法制課。按照國(guó)家課程設(shè)置方案要求，全縣小學(xué)一至四年級(jí)每周開(kāi)設(shè)道德與法制課3節(jié)，五、六年級(jí)2節(jié)，初中、高中學(xué)段2節(jié)，所有學(xué)段課時(shí)開(kāi)設(shè)均達(dá)到規(guī)定要求，并能?chē)?yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。二是要求各學(xué)校要保證思政學(xué)科教師的配備，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全小學(xué)、中心學(xué)校以上學(xué)校配備專(zhuān)職思政（小學(xué)為道德與法制）教師。三是深化思政課課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新。通過(guò)踐行先進(jìn)教學(xué)理念、借鑒和創(chuàng)新先進(jìn)教學(xué)模式，強(qiáng)化思政學(xué)科教學(xué)的德育功能。四是充分挖掘利用地域、人文、歷史、生態(tài)、法制等地方德育資源，開(kāi)發(fā)德育校本課程，形成學(xué)校德育工作特色品牌。

四、構(gòu)建融合機(jī)制，建好校內(nèi)外育人網(wǎng)絡(luò)。一是落實(shí)黨管德育的總體要求，構(gòu)建科學(xué)穩(wěn)定的學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)，完善“黨支部+團(tuán)隊(duì)+班主任+科任教師”的四級(jí)德育網(wǎng)絡(luò)，做到有制度方案、有人財(cái)保障、有活動(dòng)載體、有過(guò)程資料，把管理育人落實(shí)落細(xì)。二是用好法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，適時(shí)開(kāi)展法制專(zhuān)題教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校法制教育工作深入開(kāi)展。三是加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)規(guī)范化建設(shè)，充分發(fā)揮家庭教育在德育工作過(guò)程中的重要作用，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，建立與創(chuàng)新家庭學(xué)校社會(huì)共育機(jī)制，發(fā)揮家庭在立德樹(shù)人中的奠基作用。

五、拓寬育人載體，大力開(kāi)展德育和法制實(shí)踐活動(dòng)。一是要求各校整合資源，積極打造和創(chuàng)建德育教育基地和德育實(shí)踐體驗(yàn)基地，為開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)提供平臺(tái)和場(chǎng)所。二是扎實(shí)開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng)。學(xué)校要通過(guò)開(kāi)展力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、校園勞動(dòng)、校外勞動(dòng)和志愿服務(wù)，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。三是以各種紀(jì)念日為抓手開(kāi)展主題教育活動(dòng)，積極穩(wěn)妥的開(kāi)展多種類(lèi)型的研學(xué)旅行實(shí)踐教育活動(dòng)，著力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，豐富德育內(nèi)涵。四是大力開(kāi)展法制教育，提高中小學(xué)生法律意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展“七五普法”宣講、法制教育進(jìn)校園、網(wǎng)絡(luò)普法知識(shí)競(jìng)賽、“憲法小衛(wèi)士”等活動(dòng)，廣泛開(kāi)展法制教育，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生的言行舉止，著力提升其法制觀念和知法守法的意識(shí)。五是開(kāi)辦校園紅領(lǐng)巾模擬法庭，通過(guò)真實(shí)再現(xiàn)法庭上的審判過(guò)程，讓學(xué)生身臨“法庭環(huán)境”，切身感受法律的莊嚴(yán)，在心中根植崇尚、敬畏法律的種子，有效預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。 

六、弘揚(yáng)先進(jìn)楷模精神，引領(lǐng)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。以旬陽(yáng)縣近年來(lái)評(píng)選的“旬陽(yáng)好人”“十大孝子”“美德少年”“好婆婆”“好媳婦”“最美家庭”“安康好人”“安康道德模范”等先進(jìn)楷模為榜樣，大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，邀請(qǐng)這些先進(jìn)人物到學(xué)校進(jìn)行事跡分享，讓廣大青少年兒童向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，讓優(yōu)良的傳統(tǒng)和新時(shí)代先進(jìn)正面典型思想厚植于學(xué)生心中，不斷引領(lǐng)他們健康成長(zhǎng)。

德育是教育質(zhì)量的核心，是素質(zhì)教育的靈魂，是教育之本。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)是全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的本質(zhì)要求，是全面提升旬陽(yáng)教育質(zhì)量和辦學(xué)品位，滿(mǎn)足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育期盼的重中之重。在今后工作中，縣局將進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校的教育責(zé)任，牢固樹(shù)立“德、智、體、美、勞”五育并舉，德育為首的育人思想。積極探索學(xué)校、家庭、社會(huì)融合育德，思政學(xué)科與其他學(xué)科融合育德，課堂教學(xué)與課外活動(dòng)融合育德的“三重融合”德育新模式，形成全員育德、全科育德、全程育德的“三全育德”德育新常態(tài)，有力推進(jìn)全縣德育工作再上新臺(tái)階。