2021年，旬陽縣學生資助工作緊緊圍繞中省市教育改革發(fā)展和學生資助工作決策部署，以“四抓四促”奮力譜寫新時代學生資助工作新篇章，為貧困學生撐起一片愛的藍天！

抓薄弱，促提升。瞄準資助工作薄弱學校，強化業(yè)務指導；抓實業(yè)務人員培訓，加大業(yè)務群管理；關注邊遠鄉(xiāng)村學校，確保政策執(zhí)行無偏差、無差錯，補齊全縣資助工作短板；強化資助工作者政治責任，激發(fā)工作斗志，不斷提升資助工作人員業(yè)務素質和執(zhí)行力。

抓管理，促規(guī)范。嚴格落實《教育部等六部門關于做好家庭經(jīng)濟困難學生認定工作的指導意見》，指導學校準確、規(guī)范開展認定，確保貧困學生“不漏一人、不錯一人”。制定完善資助管理制度，確保事事有管理，事事有要求。規(guī)范資助信息公示，充分接受社會監(jiān)督，確保人民群眾滿意。開展“學生資助數(shù)據(jù)質量提升”專項行動，按照“3個100%”和“3個零誤差”要求，提升資助信息化管理水平。盯住“評審、監(jiān)督”兩關，不斷提升資助工作水平。

抓宣傳，促實效。指導學校創(chuàng)新宣傳形式和載體，抓住關鍵時間節(jié)點，扭住關鍵時段、關鍵人群，開展主題突出、內容豐富的宣傳活動。通過印發(fā)信件、設立資助熱線、利用QQ群、借用網(wǎng)絡媒體、夯實告知制度，多途徑加大資助宣傳，使政策深入人心。重視資助育人，強化育人理念，加強對困難學生思想教育、心理疏導，幫助貧困學生成長。積極總結資助工作新亮點、新做法，展現(xiàn)旬陽資助工作新形象。

抓實施，促精細。加大認定數(shù)據(jù)同部門數(shù)據(jù)對接，減少人為性，提升科學性。加大數(shù)據(jù)核查力度，注重數(shù)據(jù)之間校驗，全面提升數(shù)據(jù)精準性。針對中、省資助系統(tǒng)反饋的四類特困學生，實施“五比五核”，逐人盯清，確保建檔立卡、低保、殘疾、農(nóng)村特殊供養(yǎng)等四類學生100%享受資助，“一個也不漏”。建立監(jiān)測應急機制，進一步鞏固和拓展脫貧成果，確保過渡期內學生資助力度平穩(wěn)有序。建立縣鎮(zhèn)發(fā)放兩級臺賬，規(guī)范資金管理。扭住工作細節(jié)，做好“精、準、細、嚴”文章，不斷提升資助工作精細水平。