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旬陽一幼:多舉措助燃學(xué)前教育宣傳月

作者:吳小愛 吳娟 發(fā)布時(shí)間:2020-06-23 10:30 來源:旬陽一幼
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每年的5月20日至6月20日是學(xué)前教育宣傳月,一年一度的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)為倡導(dǎo)全社會(huì)共同關(guān)注學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展具有重要意義。今年的宣傳月活動(dòng)主題是“特殊的時(shí)光,不一樣的陪伴”,突如其來的新冠疫情讓孩子們的假期變得超長,旬陽縣第一幼兒園巧借信息化手段隔空相見,實(shí)現(xiàn)家園共育助燃學(xué)前教育宣傳月。利用“線上互動(dòng)、線下學(xué)習(xí)、云端分享、隔空示愛、集中展示”等方式,采取多主體參與,多平臺(tái)展示的思路開展宣傳月活動(dòng)。展現(xiàn)了家長和教師堅(jiān)守崗位、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,向幼兒傳遞教育溫暖和情感陪伴。

攜手云端,構(gòu)筑家園共育無縫對(duì)接。各班教師通過多媒體平臺(tái),和家長在線互動(dòng),營造良好的互動(dòng)氛圍,幫助家長轉(zhuǎn)變理念,引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒身心健康、學(xué)習(xí)品質(zhì)及社會(huì)性發(fā)展。在班級(jí)群召開家長會(huì),了解孩子在家情況及解決家長的困惑問題;每周在班級(jí)群中評(píng)選明星寶貝,讓孩子感受到班集體的溫暖,提升榮譽(yù)感;每天在班級(jí)群中推選一位故事寶寶線上講故事。通過這些活動(dòng),讓幼兒和家長感受到線上陪伴一樣美好。

快樂讀書,架起幼兒快樂成長的橋梁。旬陽一幼發(fā)起的 “宅家小課堂-每天共讀一小時(shí)”系列活動(dòng),將疫情中的愛與感動(dòng),科學(xué)的防疫知識(shí),高質(zhì)量的游戲活動(dòng),精彩的繪本故事,家中的陪伴與溫暖等帶給了可愛的孩子們。線上 “好書推薦、我最喜歡的故事、視頻展示、親子故事表演、親子制作圖書” 等活動(dòng)激發(fā)了親子閱讀熱潮,一張張溫馨的親子閱讀畫面、一篇篇親子閱讀故事、一個(gè)個(gè)書香家庭、一段段親子共讀時(shí)光讓家長防控疫情,不誤親情,讓孩子們?cè)诳鞓纷x書中架起快樂成長的橋梁。

多方協(xié)力,譜寫科學(xué)銜接進(jìn)行曲。超長假期中,最焦慮的當(dāng)數(shù)大班的家長,面臨著孩子要上小學(xué),家長們心中有著無數(shù)的困惑和焦慮,指導(dǎo)家長如何陪伴孩子做好幼小銜接也成了宣傳月的重頭戲。家長、幼兒園、小學(xué)三方密切合作譜寫科學(xué)銜接進(jìn)行曲。轉(zhuǎn)變觀念、主題培訓(xùn),利用幼小銜接線上家長會(huì)、專家專題講座、幼小銜接主題文章等引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變觀念;“云”上參觀小學(xué),零距離體驗(yàn)小學(xué)生活,和小學(xué)哥哥姐姐“云”連接幫助幼兒萌發(fā)入學(xué)愿望;“暢想小學(xué)”孩子們用繽紛的色彩繪出自己心中的小學(xué),用童稚的語言表達(dá)自己的入學(xué)愿望;線上學(xué)習(xí)、線下實(shí)踐,家長指導(dǎo)孩子閱讀教師推薦的幼小銜接故事,并制定在家一日活動(dòng)時(shí)間表、每天完成一件力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、整理自己的小包等活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念、責(zé)任意識(shí)和自理能力。

“特殊的時(shí)光,不一樣的陪伴”,不管是盡在咫尺的陪伴,還是線上陪伴,都無時(shí)無刻不在傳遞著溫暖和美好。旬陽一幼和家長攜手用愛和溫暖構(gòu)建起有溫度的家園教育生態(tài)圈,隨著疫去花開,復(fù)學(xué)歸來,師幼相見甚歡。


【責(zé)任編輯:賀清玲】