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旬陽縣第十八屆人民代表大會(huì)第四次會(huì)議
關(guān)于增加中小學(xué)校幼兒園中級(jí)職稱的建議

題 目: 關(guān)于增加中小學(xué)校幼兒園中級(jí)職稱的建議
發(fā)布日期: 2019-05-14 類 別: 人大建議案
所屬代表團(tuán): 銅錢關(guān)代表團(tuán) 領(lǐng)協(xié)代表: 向長(zhǎng)峰

中小學(xué)實(shí)行職稱整整三十年了,實(shí)行職稱制對(duì)保障教師權(quán)利,調(diào)動(dòng)教師積極性發(fā)揮了積極作用。隨著教育發(fā)展,職稱改革明顯滯后,挫傷廣大教師的教書育人的積極性,職稱已經(jīng)成為教師病詬的集中問題。在我縣中小學(xué)中,相當(dāng)一批教師已經(jīng)入職十年,甚至超過十年,她們?nèi)匀皇浅跫?jí)職稱,這些人是各個(gè)學(xué)校的中堅(jiān)力量,工作負(fù)擔(dān)重,工資待遇低,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重。

建議:根據(jù)各校實(shí)際情況,適當(dāng)增加中級(jí)職稱指標(biāo),減少初級(jí)職稱,中級(jí)職稱可按50%-100%比例增加。

回復(fù)結(jié)果:

簽 發(fā) 人: 簽發(fā)日期: 2019-10-23

一、事業(yè)單位崗位設(shè)置

我縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作按照國(guó)家、省、市的整體要求,于2007年12月全面啟動(dòng)實(shí)施,2008年10月全縣事業(yè)單位崗位設(shè)置、人員定崗、設(shè)置批復(fù)全部落實(shí)到位。從事業(yè)單位崗位設(shè)置啟動(dòng)、人員定崗以及后期的人員管理上看,總體運(yùn)行平穩(wěn)。

二、事業(yè)單位崗位設(shè)置的調(diào)整

事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,當(dāng)單位編制數(shù)量、單位規(guī)格、單位職能等發(fā)生變化時(shí),根據(jù)變化后的實(shí)際情況予以及時(shí)調(diào)整,或者國(guó)家、省、市出臺(tái)新的崗位設(shè)置政策,按新的政策精神予以重新設(shè)置。

三、目前存在的問題及解決途徑

事業(yè)單位自實(shí)行崗位設(shè)置管理以來,雖然總體上看運(yùn)行平穩(wěn),但仍存在著一些問題需要解決,主要表現(xiàn)在中小學(xué)校、幼兒園高級(jí)、中級(jí)崗位比例嚴(yán)重偏低的問題。此類問題我們也多次向省、市有關(guān)部門積極爭(zhēng)取,尤其是在省、市本關(guān)部門來我縣進(jìn)行專題調(diào)研時(shí),我們邀請(qǐng)縣直部分主管部門及部門鎮(zhèn)就此問題進(jìn)行了座談。2017年省、市以保密形式紙質(zhì)版下發(fā)關(guān)于涉及提高專業(yè)技術(shù)崗位比例的通知,文件內(nèi)容明確不公開。我局收到文件后,結(jié)合我縣事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置的實(shí)際,及時(shí)將文件精神于2019年1月10日通過縣政府辦以《旬陽縣改進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員職稱評(píng)聘工作實(shí)施辦法》(旬政辦[2019]3號(hào))予以下發(fā)。目前,教育系統(tǒng)各校編制尚未核定,待編制核準(zhǔn)后,各校將對(duì)現(xiàn)有人員進(jìn)行定編定崗,待定編定崗結(jié)束后各??杉皶r(shí)上報(bào)崗位設(shè)置調(diào)整文件,我局將及時(shí)按照最新政策精神對(duì)各校高、中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位比例進(jìn)行重新設(shè)置。

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