建議方案一：將縣職中、二中現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施進行擴展、改造成為旬陽中學。將城關(guān)一中、二中合并遷入現(xiàn)旬陽中學（城關(guān)一中現(xiàn)有學生1800余名，城關(guān)二中現(xiàn)有學生800余名，合計2700余人，旬陽中學校舍可容納3500名學生）。將縣職中搬遷至呂河。在城關(guān)一中恢復建立旬陽古縣衙，打造旬陽太極文化陰魚島旅游重要景點。

本方案的優(yōu)點：一是既方便了城區(qū)學生就近上學，又解決了北區(qū)、南區(qū)學生長期以來存在的擇校難問題，同時可以優(yōu)化縣域初高中師資力量，高效利用現(xiàn)有教育資源，旬陽城市的集聚效應會顯著增強；二是將職中遷入?yún)魏?，職中學生可以就近實踐學習，實現(xiàn)產(chǎn)學研一體化，有利于培養(yǎng)實用技術(shù)人才；三是對職中、二中進行改造，可節(jié)約大量財政資金?？梢怨?jié)約用于城關(guān)一中建設(shè)的資金。四是縣職中現(xiàn)有99個教室，可容納4500人，二中可容納1400人，合計5900人。現(xiàn)趙灣中學實有學生1160人，神河中學實有學生976人，旬陽中學實有學生4300人，合計6676人，差額776人。職中現(xiàn)有20畝土地仍處于閑置荒蕪狀態(tài)，通過改造、擴展職中、二中，完全可以滿足旬陽城區(qū)、北區(qū)、南區(qū)學生上學需求。讓北區(qū)、南區(qū)孩子入城讀書相比呂河而言家長學生肯定選擇城區(qū)。

建議方案二：繼續(xù)以第二高中項目名義在宋家坪或曾家梁新建一所6000人規(guī)模的現(xiàn)代化高中（需3.5億元），將城關(guān)一中、二中合并遷入現(xiàn)旬陽中學（城關(guān)一中現(xiàn)有學生1800余名，城關(guān)二中現(xiàn)有學生800余名，合計2700余人，旬陽中學校舍可容納3500名學生）。將城關(guān)一中恢復建立旬陽古縣衙，打造陰魚島旅游景點。將城關(guān)二中改造為城關(guān)三小。

本方案的優(yōu)點：一是宋家坪或曾家梁現(xiàn)在尚無房屋建筑，政府僅需征地即可，項目落地實施工作難度相對較小。二是新建中學可以按照國家最新標準，一次性到位，高標準設(shè)計建設(shè)一所全市一流的示范性中學，為適應新的高中教學改革提前做好準備。三是隨著城區(qū)過境段交通組合工程項目的啟動實施，旬河廊橋以及引線工程的建成使用，縣城通往宋家坪的交通干道即將打通，也為宋家坪建設(shè)旬陽中學提供了交通保障。隨著城區(qū)過境路改造工程的實施（自江南加汽站打通公路隧道至劉店鋪），外地過旬陽城區(qū)車輛會大量減少，縣城區(qū)及黨家壩片區(qū)交通擁堵問題將得以根本性解決，在曾家梁建設(shè)中學將不再存在交通擁堵問題。四是宋家坪高中建成后，對于拉大旬陽城市骨架，推進旬陽縣改市目標實現(xiàn)，提升旬陽城市品牌形象也會產(chǎn)生深遠影響。五是原規(guī)劃在宋家坪建設(shè)行政中心，在旬河上架一座跨旬河鐵路高架橋，方案早已設(shè)計好了，縣上與鐵路方面早已銜接好了，因十八大后禁止樓堂館所建設(shè)而擱淺，可與學校建設(shè)的同時啟動該項目，更可激活宋家坪片區(qū)發(fā)展活力。六是實施此方案可不再遷建城關(guān)一中（需1.5億元），不再新建第三小學（需0.8億元），節(jié)約巨額建設(shè)資金。

鑒于教育工作事關(guān)全縣大局，實為千秋大業(yè)，事關(guān)旬陽人民后代子孫的學習成長，且建設(shè)一所高級中學投資巨大，影響深遠，建議縣政府在呂河第二中學尚未實質(zhì)性啟動之前，盡快組織召開一次規(guī)格較高、范圍較大的聽證會，廣泛聽取專家、群眾的意見和建議，著眼于適應國家高中階段教育模式改革的戰(zhàn)略考量，權(quán)衡利弊，精確計算，慎重決策，切不可倉促上馬，避免因決策失誤而造成重大資源浪費，更不能因決策不當而影響旬陽未來教育事業(yè)的長遠發(fā)展。