三月的一天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)蕩漾。我接到縣教育局的預(yù)約參觀電話，便早早來(lái)到了廉政教育基地。打掃衛(wèi)生，檢查燈光，安全排查，在心里溫習(xí)針對(duì)教育行業(yè)特點(diǎn)重新調(diào)整的廉政講解詞……
　　我是陜西省旬陽(yáng)縣廉政教育基地一名普通的講解員。
　 “把貪腐的罪惡和廉潔的高尚灌輸給黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，用自己的聲音傳遞正能量，為反腐倡廉建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”帶著這樣的信念，2011年10月，我由一名農(nóng)業(yè)干部成為了縣紀(jì)委一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，走上了廉政教育基地講解員的崗位。
與許多人所認(rèn)為的不符，講解工作并非是一份單一的、容易的工作。在一個(gè)建筑面積只有240平方米的地方，我們充分利用包括樓頂在內(nèi)的空間，采用現(xiàn)代聲學(xué)、光學(xué)技術(shù)，將反映從古到今正反面典型事例的文字、圖片等充分展現(xiàn)給參觀者，展示面積擴(kuò)展到了730平方米。整個(gè)廉政教育基地的立意和宣傳教育效果需要我在最合適的時(shí)間、地點(diǎn)，用最精準(zhǔn)貼切的語(yǔ)言傳遞給參觀者。而這，絕非易事。
　　如何引導(dǎo)參觀者入腦入心？如何使教育效果最大化？這些，都是我們天天思索和反復(fù)實(shí)踐的內(nèi)容。
首先，講解員要對(duì)講解內(nèi)容爛熟于心，查閱了解相關(guān)背景資料，使自己先受到教育，然后再針對(duì)不同的受眾制定有針對(duì)性的講解方案。其次，講解員必須有非常清晰的思路和嚴(yán)密的邏輯，這樣傳遞出來(lái)的信息和內(nèi)容才不會(huì)亂。再次，在語(yǔ)言表達(dá)上也必須有所講究，要控制好講解節(jié)奏，語(yǔ)言要精練而不失活潑，聲音還要抑揚(yáng)頓挫，富有感染力。
　　只有做到這些，才能讓參觀者深切感受到，他們來(lái)基地接受教育并不是走過(guò)場(chǎng)，而是實(shí)實(shí)在在上了一堂廉政課。
從去年1月份開(kāi)始，旬陽(yáng)縣紀(jì)委組織全縣黨員干部、群眾代表分批到廉政教育基地參觀。這期間，也不斷有省市領(lǐng)導(dǎo)蒞臨參觀指導(dǎo)。
記得縣里組織全縣農(nóng)村干部來(lái)基地參觀時(shí)，一位村黨支部書(shū)記感嘆道：“真是不看不知道，一看嚇一跳?。∥覀冃枰獙W(xué)習(xí)的東西確實(shí)還很多，要不然真跟不上形勢(shì)，太容易犯錯(cuò)誤了！”
省紀(jì)委有關(guān)負(fù)責(zé)人參觀基地后評(píng)價(jià)說(shuō)：“旬陽(yáng)縣廉政教育基地在小天地發(fā)揮了大作用！”
　　從參觀者的神情和目光中我看到了那種發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)和震撼，我感覺(jué)自己的勞動(dòng)真正發(fā)揮了作用，工作的動(dòng)力也更強(qiáng)。
在那些穿越歷史的往事里，人們可以感受到無(wú)論時(shí)代如何進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)怎樣發(fā)展，公正和廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚、人民的期盼；在一些影響深遠(yuǎn)的正反面典型事例里，人們可以看到我們黨反腐倡廉的堅(jiān)定信念和必勝?zèng)Q心；基地里一個(gè)個(gè)生動(dòng)樸實(shí)的展臺(tái)，鮮明地向參觀者昭示了我們黨有能力、有信心解決腐敗問(wèn)題……這些，是我在工作中受到的教育，也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在基地參觀時(shí)應(yīng)受到的教育。
　　當(dāng)人們參觀廉政教育基地時(shí)，內(nèi)心確確實(shí)實(shí)有所感觸，當(dāng)參觀者在走出基地后還能把這些感悟和觸動(dòng)轉(zhuǎn)化為工作生活中的實(shí)際行動(dòng)，這就是我——一名紀(jì)檢監(jiān)察宣傳干部工作的意義所在。