裝修房屋時(shí)，父親見剩下的許多“邊角料”木板扔掉可惜，便利用工人放工時(shí)間，發(fā)揮年輕時(shí)學(xué)會(huì)的木匠手藝，在刨床上小心裁鋸，敲敲釘釘，竟然做出了四張精致的小板凳和一個(gè)放雜物的小櫥柜，當(dāng)來家里的客人嘖嘖稱贊父親心靈手巧做出的這些實(shí)用器具時(shí)，我方才悟得“邊角料”的作用：居家過日子，“邊角料”木板做器具，不失為節(jié)省家庭開支之舉；讀書求知中，利用“邊角料”時(shí)間來讀書學(xué)習(xí)，不失為自學(xué)成才的一個(gè)好方法。
    人的生命是有限的，漫漫人生途中，能用來讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間更是有限。在今天這個(gè)競爭激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代中，不善于算時(shí)間賬，不把時(shí)間摳緊點(diǎn)，被時(shí)代淘汰是必然的。
    對于上班族而言，8小時(shí)的上班時(shí)間要完成崗位工作任務(wù)，除了必要的休息時(shí)間，還要花時(shí)間來完成輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、陪家人、走親訪友等事情，又有幾個(gè)人擁有大塊大塊的時(shí)間來讀書呢？我們只有千方百計(jì)的利用“邊角料”時(shí)間來讀書，才能達(dá)到積少成多、聚沙成塔的目的。一位美國作家曾算過一筆賬，如果每天1小時(shí)能節(jié)約兩分半鐘，那么，每天就可多出1小時(shí)，一天不再是24小時(shí)而是25小時(shí)了。在我們所熟知的中外名人的不懈奮斗過程中，他們都十分珍視 “邊角料”時(shí)間，不放過任何能用來讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間：大發(fā)明家愛迪生在少年時(shí)代，邊在火車上賣報(bào)維持生計(jì)，邊利用極少的空閑時(shí)間來讀書自學(xué)、做試驗(yàn)，最終成為偉大的發(fā)明家；科學(xué)家列文虎克中年以后的日常工作是在他所生活的代爾夫特市政廳當(dāng)看門人，但他把每天工作之余的時(shí)間用在磨鏡片和研制顯微鏡上，并用自己研制的顯微鏡觀察自然界的細(xì)微物體，他的學(xué)術(shù)成就轟動(dòng)了當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)界，成為世人敬仰的顯微鏡學(xué)家和微生物學(xué)的開拓者；一代偉人毛澤東同志一生嗜書如命，無論是風(fēng)華正茂的少年時(shí)代，還是戎馬倥傯的革命戰(zhàn)爭歲月，或是日理萬機(jī)的祖國建設(shè)時(shí)期，他總是見縫插針的讀書，到了晚年，即使視力下降，仍堅(jiān)持讀書，直至生命的最后一刻。
    其實(shí)，讀書的時(shí)間無處不在，關(guān)鍵取決于我們是否想拾取、想占有、想積累。朱自清先生在《匆匆》一文中嘆息時(shí)光的飛逝：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。相形于現(xiàn)在的生活，如果不做個(gè)珍惜時(shí)間的有心人，時(shí)間就會(huì)從電視遙控器、電腦鼠標(biāo)、智能手機(jī)以及觥籌交錯(cuò)和麻將牌局中悄悄的溜走。如果，我們能從泡沫電視劇、無聊的游戲、過剩的網(wǎng)絡(luò)信息、勞心的應(yīng)酬和毒害人的賭博中走出來，每天閱讀半個(gè)或1個(gè)小時(shí)，也就意味著兩周能讀完較厚的1本書，一年就能讀書25本，10年下來，閱讀量將十分可觀。
    或許，有人會(huì)說，用“邊角料”時(shí)間讀書，讀讀停停，閱讀的效果不佳，同時(shí)難免掃了人的雅興。那么，我們可以根據(jù)不同的時(shí)間段，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整一下閱讀的內(nèi)容：早晨上班前的時(shí)間可以用來背誦需要記住的短小經(jīng)典的知識(shí)，工作完成后的放松間隙可以瀏覽報(bào)紙，晚上睡覺前的時(shí)間可以用來閱讀“大部頭”的書籍，甚至上廁所的時(shí)間也可以隨手翻閱雜志。所謂開卷有益，只要時(shí)常閱讀，總比不讀書強(qiáng)。正如曾國藩告誡他的弟弟：“且茍能發(fā)奮自立，則家塾可讀書，即曠野之地、熱鬧之場亦可讀書，負(fù)薪牧豕，皆可讀書；茍不能發(fā)奮自立，則家塾不宜讀書，即清靜之鄉(xiāng)、神仙之境皆不能讀書。何必?fù)竦?？何必?fù)駮r(shí)？但自問立志之真不真耳！”。對于一個(gè)有上進(jìn)心、不甘平庸的人，斷斷續(xù)續(xù)、見縫插針的讀書只不過是磨礪人成才的一個(gè)苦難經(jīng)歷。
    抓住每天的“邊角料”時(shí)間讀書，看似簡單，其實(shí)也是對個(gè)人毅力和恒心的考驗(yàn)。成功學(xué)上有個(gè)著名的“兩萬小時(shí)理論”，即“經(jīng)過兩萬小時(shí)鍛煉，任何人都能從平凡變成卓越。”可以想象，兩萬小時(shí)的鍛煉是怎樣的漫長、枯燥、無趣，甚至絕望。但把這兩萬小時(shí)分解到活著的每一天，也只要每天半小時(shí)、1小時(shí)而已。只要我們能持之以恒的利用每天的“邊角料”時(shí)間來閱讀學(xué)習(xí)自己感興趣領(lǐng)域里的知識(shí)，成功并非遙不可及。