（中華人民共和國教育部令第１０號）
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　　第一章總則
　　第一條為實施教師資格制度，依據(jù)《中華人民共和國教師法》（以下簡稱《教師法》）和《教師資格條例》，制定本辦法。
　　第二條符合《教師法》規(guī)定學(xué)歷的中國公民申請認定教師資格，適用本辦法。
　　第三條中國公民在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作，應(yīng)當(dāng)具備教師資格。
　　第四條國務(wù)院教育行政部門負責(zé)全國教師資格制度的組織實施和協(xié)調(diào)監(jiān)督工作；縣級以上（包括縣級，下同）地方人民政府教育行政部門根據(jù)《教師資格條例》規(guī)定權(quán)限負責(zé)本地教師資格認定和管理的組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和實施工作。
　　第五條 依法受理教師資格認定申請的縣級以上地方人民政府教育行政部門，為教師資格認定機構(gòu)。
　　第二章資格認定條件
　　第六條 申請認定教師資格者應(yīng)當(dāng)遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。
　　第七條 中國公民依照本辦法申請認定教師資格應(yīng)當(dāng)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。
　　申請認定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格者應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，對于確有特殊技藝者，經(jīng)省級以上人民政府教育行政部門批準(zhǔn)，其學(xué)歷要求可適當(dāng)放寬。
　　第八條 申請認定教師資格者的教育教學(xué)能力應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
　?。ㄒ唬┚邆涑袚?dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。具體測試辦法和標(biāo)準(zhǔn)由省級教育行政部門制定。
　?。ǘ┢胀ㄔ捤綉?yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。
　　少數(shù)方言復(fù)雜地區(qū)的普通話水平應(yīng)當(dāng)達到三級甲等以上標(biāo)準(zhǔn)；使用漢語和當(dāng)?shù)孛褡逭Z言教學(xué)的少數(shù)民族自治地區(qū)的普通話水平，由省級人民政府教育行政部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
　　（三）具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
　　第九條高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位者申請認定高等學(xué)校教師資格，只需具備本辦法第六條、第七條、第八條(三)項規(guī)定的條件。
　　第三章資格認定申請
　　第十條 教師資格認定機構(gòu)和依法接受委托的高等學(xué)校每年春季、秋季各受理一次教師資格認定申請。具體受理時間由省級人民政府教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定，并通過新聞媒體等形式予以公布。
　　第十一條申請認定教師資格者，應(yīng)當(dāng)在受理申請期限內(nèi)向相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校提出申請，領(lǐng)取有關(guān)資料和表格。
　　第十二條申請認定教師資格者應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時間向教師資格認定機構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校提交下列基本材料:(一)由本人填寫的《教師資格認定申請表》(見附件一)一式兩份；(二)身份證原件和復(fù)印件；(三)學(xué)歷證書原件和復(fù)印件；(四)由教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明；(五)普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件；(六)思想品德情況的鑒定或者證明材料。
　　第十三條   體檢項目由省級人民政府教育行政部門規(guī)定，其中必須包含“傳染病”、“精神病史”項目。
　　申請認定幼兒園和小學(xué)教師資格的，參照《中等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；申請認定初級中學(xué)及其以上教師資格的，參照《高等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
　　第十四條 普通話水平測試由教育行政部門和語言文字工作機構(gòu)共同組織實施，對合格者頒發(fā)由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一印制的《普通話水平測試等級證書》。
　　第十五條 申請人思想品德情況的鑒定或者證明材料按照《申請人思想品德鑒定表》(見附件二)要求填寫。在職申請人，該表由其工作單位填寫；非在職申請人，該表由其戶籍所在地街道辦事處或者鄉(xiāng)級人民政府填寫。應(yīng)屆畢業(yè)生由畢業(yè)學(xué)校負責(zé)提供鑒定。必要時，有關(guān)單位可應(yīng)教師資格認定機構(gòu)要求提供更為詳細的證明材料。
　　第十六條 各級各類學(xué)校師范教育類專業(yè)畢業(yè)生可以持畢業(yè)證書，向任教學(xué)校所在地或戶籍所在地教師資格認定機構(gòu)申請直接認定相應(yīng)的教師資格
　　第十七條 申請認定教師資格者應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定繳納費用。但各級各類學(xué)校師范教育類專業(yè)畢業(yè)生不繳納認定費用。
　　第四章資格認定
　　第十八條 教師資格認定機構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時根據(jù)申請人提供的材料進行初步審查。
　　第十九條 教師資格認定機構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織成立教師資格專家審查委員會。教師資格專家審查委員會根據(jù)需要成立若干小組，按照省級教育行政部門制定的測試辦法和標(biāo)準(zhǔn)組織面試、試講，對申請人的教育教學(xué)能力進行考察，提出審查意見，報教師資格認定機構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校。
　　第二十條 教師資格認定機構(gòu)根據(jù)教師資格專家審查委員會的審查意見，在受理申請期限終止之日起30個法定工作日內(nèi)作出是否認定教師資格的結(jié)論，并將認定結(jié)果通知申請人。符合法定的認定條件者，頒發(fā)相應(yīng)的《教師資格證書》。
　　第二十一條 縣級以上地方人民政府教育行政部門按照《教師資格條例》第十三條規(guī)定的權(quán)限，認定相應(yīng)的教師資格。
　　高等學(xué)校教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人擬受聘高等學(xué)校所在地的省級人民政府教育行政部門認定；省級人民政府教育行政部門可以委托本行政區(qū)域內(nèi)經(jīng)過國家批準(zhǔn)實施本科學(xué)歷教育的普通高等學(xué)校認定本校擬聘人員的高等學(xué)校教師資格。
　　第五章資格證書管理
　　第二十二條 各級人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強對教師資格證書的管理。教師資格證書作為持證人具備國家認定的教師資格的法定憑證，由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一印制?！督處熧Y格認定申請表》由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一格式。
　　《教師資格證書》和《教師資格認定申請表》由教師資格認定機構(gòu)按國家規(guī)定統(tǒng)一編號，加蓋相應(yīng)的政府教育行政部門公章、鋼印后生效。
　　第二十三條 取得教師資格的人員，其《教師資格認定申請表》一份存入本人的人事檔案，其余材料由教師資格認定機構(gòu)歸檔保存。教師資格認定機構(gòu)建立教師資格管理數(shù)據(jù)庫。
　　第二十四條 教師資格證書遺失或者損毀影響使用的，由本人向原發(fā)證機關(guān)報告，申請補發(fā)。原發(fā)證機關(guān)應(yīng)當(dāng)在補發(fā)的同時收回損毀的教師資格證書。
　　第二十五條 喪失教師資格者，由其工作單位或者戶籍所在地相應(yīng)的縣級以上人民政府教育行政部門按教師資格認定權(quán)限會同原發(fā)證機關(guān)辦理注銷手續(xù)，收繳證書，歸檔備案。喪失教師資格者不得重新申請認定教師資格。
　　第二十六條 按照《教師資格條例》應(yīng)當(dāng)被撤銷教師資格者，由縣級以上人民政府教育行政部門按教師資格認定權(quán)限會同原發(fā)證機關(guān)撤銷資格，收繳證書，歸檔備案。被撤銷教師資格者自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新取得教師資格。
　　第二十七條 對使用假資格證書的，一經(jīng)查實，按弄虛作假、騙取教師資格處理，5年內(nèi)不得申請認定教師資格，由教育行政部門沒收假證書。對變造、買賣教師資格證書的，依法追究法律責(zé)任。
　　第六章附則
　　第二十八條省 級人民政府教育行政部門依據(jù)本辦法制定實施細則，并報國務(wù)院教育行政部門備案。
　　第二十九條 本辦法自發(fā)布之日起施行。