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金寨鎮(zhèn)多措并舉建設(shè)“六好”學(xué)習(xí)型黨組織

作者:郭小強(qiáng) 陳婭娟 發(fā)布時(shí)間:2012-11-19 08:56 來(lái)源:本站原創(chuàng)
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    今年以來(lái),金寨鎮(zhèn)堅(jiān)持全方位學(xué)習(xí)、多領(lǐng)域推進(jìn)、大范圍宣傳、廣角度創(chuàng)新和分層推進(jìn)、分類指導(dǎo),把“六好”學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為首要的政治任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)、行政推動(dòng)、載體促動(dòng),形成了強(qiáng)大的創(chuàng)建聲勢(shì)和濃厚的創(chuàng)建氛圍,取得了較好的階段性成果。
    領(lǐng)導(dǎo)帶頭,上下聯(lián)動(dòng),營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。制訂下發(fā)了活動(dòng)實(shí)施方案,明確了目標(biāo)任務(wù)、基本原則、主要內(nèi)容和方法步驟,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各黨組織、各單位積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),全面動(dòng)員、整體部署、明確任務(wù)、提出要求。二是開(kāi)展專題學(xué)習(xí)。該鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,鎮(zhèn)黨委中心組共組織集中專題學(xué)習(xí)16次,內(nèi)容涵蓋胡總書(shū)記“7.23”講話精神、省市縣黨代會(huì)精神、“三問(wèn)三解”連心工程、“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)、移民搬遷政策、計(jì)劃生育依法行政、山林經(jīng)濟(jì)等。三是學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。該鎮(zhèn)黨委中心學(xué)習(xí)組帶頭示范,極大地調(diào)動(dòng)了黨員干部的學(xué)習(xí)積極性,干部人均撰寫(xiě)心得體會(huì)文章6篇,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記2萬(wàn)字,在各類媒體發(fā)稿180余篇,采用120余篇,其中《陜西日?qǐng)?bào)》、《安康日?qǐng)?bào)》等主流媒體采用4篇。
    立足實(shí)際,推陳出新,全力打造學(xué)習(xí)載體和平臺(tái)。一是制定學(xué)習(xí)制度。該鎮(zhèn)結(jié)合工作實(shí)際,研究制定了《鎮(zhèn)黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)安排意見(jiàn)》、《鎮(zhèn)黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度》和《關(guān)于加強(qiáng)全鎮(zhèn)干部職工理論學(xué)習(xí)的通知》等一系列學(xué)習(xí)制度。二是嚴(yán)格督促檢查。鎮(zhèn)黨委中心學(xué)習(xí)組制定有考勤制度,凡因事請(qǐng)假未參加集體學(xué)習(xí)的,到崗后要求立即補(bǔ)學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月對(duì)鎮(zhèn)屬各單位學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查,并對(duì)被檢查單位學(xué)習(xí)效果作出客觀評(píng)價(jià),提出存在的問(wèn)題和下一步的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。三是靈活學(xué)習(xí)形式。邀請(qǐng)縣委黨校講師對(duì)全鎮(zhèn)鎮(zhèn)村干部進(jìn)行一次集中培訓(xùn),每季度開(kāi)展一次講黨課活動(dòng),每月開(kāi)展一次干部講堂活動(dòng),全年累計(jì)培訓(xùn)鎮(zhèn)村干部1300余人次,收效很好。
    積極探索,大膽實(shí)踐,不斷完善學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)新機(jī)制。一是建立學(xué)習(xí)人員全覆蓋機(jī)制。該鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位利用講座、黨課、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)和集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、學(xué)歷教育等方式深入學(xué)習(xí),使建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的任務(wù)覆蓋到每個(gè)村級(jí)黨組織、每個(gè)黨員、每個(gè)干部,確保學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)整體推進(jìn)。 二是建立學(xué)習(xí)時(shí)間經(jīng)常化機(jī)制。該鎮(zhèn)充分發(fā)揮鎮(zhèn)業(yè)余黨校學(xué)習(xí)主陣地的作用,利用遠(yuǎn)程教育、各類講座、講堂和學(xué)習(xí)會(huì)、讀書(shū)會(huì)、交流會(huì)等平臺(tái),以及廣播、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等載體,開(kāi)展有特色的理論政策學(xué)習(xí)、專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能競(jìng)賽以及調(diào)研活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)間經(jīng)?;H墙W(xué)習(xí)制度長(zhǎng)遠(yuǎn)化機(jī)制。該鎮(zhèn)不斷建立和完善鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)制度、黨員干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)、考勤、檢查督查等多項(xiàng)制度,真正把學(xué)習(xí)的“軟任務(wù)”變成了“硬約束”,營(yíng)造了用制度促學(xué)習(xí)、管學(xué)習(xí)的良好氛圍。
 

【責(zé)任編輯:賀清玲】