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旬陽縣雙河鎮(zhèn)“五抓”遠程教育促發(fā)展

作者:朱禮軍 李濤 發(fā)布時間:2012-07-20 11:09 來源:本站原創(chuàng)
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    近年來,旬陽縣雙河鎮(zhèn)將農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育作為促進農村發(fā)展的助推器,堅持學用結合重實效,強化“五抓”促落實,努力實現(xiàn)“六個好”目標(基礎條件好、設備管理好、組織學習好、隊伍建設好、學用結合好、公眾評價好)。
    抓隊伍。成立了由黨委書記任組長、分管副書記任副組長,文化廣播站、財政所、農業(yè)綜合服務站負責同志為成員的領導小組,加強對農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作組織指導;組建 “三支隊伍”(管理員隊伍、設備維護隊伍、技術培訓隊伍),加強遠程教育系統(tǒng)管理和維護;明確各村(社區(qū))黨支部書記為第一責任人和各站點管理員為具體負責人,夯實職責任務,確保日常工作有人想、有人管、有人抓。
    抓學習。為使“黨員干部經常受教育,農民群眾長期得實惠”,我鎮(zhèn)以保證學習質量和效果為重點,力求做到 “三個貼近”。一是內容上貼近黨員群眾需求。站點根據(jù)各村產業(yè)發(fā)展重點,在征求黨員群眾意見基礎上,制定學習計劃,按月發(fā)布節(jié)目預告,確保學習的針對性和實效性。二是形式上貼近農村現(xiàn)狀。結合農村黨員群眾文化素質偏低的實際,采取收視與討論相結合、收看節(jié)目與培訓講解相結合、室內觀看與田間觀摩相結合等形式,有效提高了學習效果。三是組織上貼近農村實際。針對農村忙、難集中的實際,借助召開黨員大會、群眾大會組織學習,借助協(xié)會活動、村上集中辦公學習,確保每個站點每月至少收看3次以上。
    抓機制。制定了遠程教育管理員工守則、節(jié)目收看學習制度,以及設備操作規(guī)范、設備管理使用、信息反饋、教育培訓、管理員考核等制度,使各項工作有章可循。將遠程教育工作納入村級黨建工作目標責任考核,獎優(yōu)罰劣,切實形成齊抓共管的長效機制。今年以來,縣委組織部為站點管理員配備了手機,并給予每月40元的補貼,激勵和調動了管理員的工作積極性。
    抓督查。一是領導巡查促推進。主要領導及分管領導帶領廣播、電信等業(yè)務人員按季深入站點,巡查指導,開展培訓,發(fā)現(xiàn)和解決問題,督促各支部抓好管理和學用。二是包村督查促落實。為每村確定1-2干部包抓,要求指導到村、參與收看、參與討論培訓,并將其工作情況納入目標責任考核。三是檢查通報促整改。每月組織一次檢查,對線路不通、收看不夠、效果不佳的站點通報批評,促其整改。
    抓學用。充分利用遠教資源,著力促進“學以致用”,積極探索遠程教育服務農村黨建和經濟發(fā)展的有效途徑。一是搭建站點學習教育平臺。已培訓黨員干部、農民群眾11600余人次,涌現(xiàn)了一批致富能人、技術能手,帶動民群眾組建大棚蔬菜、生豬、煙草生產和農機耕作等農民專業(yè)合作社12家,建成大型養(yǎng)殖場18個,發(fā)展設施蔬菜、種植養(yǎng)殖園區(qū)5個。依托協(xié)會和園區(qū)優(yōu)勢組織培訓,提高群眾發(fā)展生產增收致富的能力。廟溝村黨支部書記柯尚遠通過學習,瞄準核桃產業(yè),帶頭栽植50畝,帶動全村建園1100畝。高坪社區(qū)通過組織學習,探索社區(qū)發(fā)展新路徑,集體流轉土地1000畝,招商引資建起千畝設施蔬菜示范園和綠化苗木示范園,帶動了農民增收。二是規(guī)范村級組織建設。村黨組織通過遠程教育學習黨的農村政策,借鑒外地基層黨建經驗,開闊了視野,增強了本領,有效推進了“五個好”黨組織建設。各支部在村務、黨務、財務公開得到加強。去年換屆以來,群眾參政議政意識普遍增強,有力地擴大了基層民主。三是活躍了農村精神文化生活。各站點利用農閑時間播放電影與娛樂節(jié)目,成為農村文化娛樂的重要陣地,雙河社區(qū)黨支部今年“七一”舉辦了“慶七一、促發(fā)展”文藝演出活動。四是激發(fā)建設美好家園的熱情。蓮花、鯉魚村支部通過收看遠教片,借鑒外地經驗,大力推進特色民居建設,鍋廠村支部通過爭取扶貧項目,改變了村內道路坑洼,房屋破爛,家禽散養(yǎng),居住環(huán)境臟亂差的面貌。

【責任編輯:賀清玲】