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旬陽建立四項機制促進大學生村官成長成才

作者:劉宗廣 殷朝林 發(fā)布時間:2012-03-01 08:49 來源:本站原創(chuàng)
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    自2008年選聘高校畢業(yè)生到村(社區(qū))任職以來,旬陽縣共選聘大學生村官127名。對于這一特殊群體,該縣通過建立健全教育培訓、關愛幫扶、實踐鍛煉、有序流動四項機制,使他們安心扎根基層、服務群眾,為建設美好旬陽做出新貢獻。
    建立教育培訓機制,提升村官服務能力。一是抓好縣級素質(zhì)培訓。堅持每年組織新任大學生村官進行崗前培訓,增強服務農(nóng)村、扎根基層意識,提高農(nóng)村政策理論水平,以最短的時間適應農(nóng)村工作,成為農(nóng)民群眾信賴的人。同時,針對專業(yè)特點和農(nóng)村工作所需,定期邀請農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利等部門專家進行農(nóng)業(yè)技術培訓,組織到全縣10大產(chǎn)業(yè)基地蹲點實習,促進理論與實踐相結合,把大學生村官培養(yǎng)成農(nóng)業(yè)技術能手和農(nóng)民致富的幫手。二是抓好鎮(zhèn)村實踐培養(yǎng)。充分發(fā)揮鎮(zhèn)村黨組織的實踐培養(yǎng)作用,采取集中輔導、遠程教育和幫扶啟發(fā)等培養(yǎng)舉措,組織大學生村官走村入戶掌握社情民意,談心交心了解群眾心聲,“三問三訪”收集意見建議,46名大學生村官掌握了煙草、大棚蔬菜、林果、畜牧等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)種養(yǎng)技術,38名大學生村官熟悉黨建業(yè)務知識,95%的大學生村官成為村級行政運轉和事務處理的行家里手。三是爭取省市綜合能力培訓。積極推薦在新農(nóng)村建設中表現(xiàn)突出的大學生村官參加省市培訓,讓他們走出旬陽、開闊視野,學習新知識,接受新理念,促進素質(zhì)提升。近年來,全縣累計舉辦各種培訓班117場次,推薦參加省市培訓25人次,人均參與各級培訓8次以上。
    建立關愛幫扶機制,建設村官“溫暖之家”。一是縣級領導掛聯(lián)制。結合縣級領導聯(lián)鎮(zhèn)工作責任,將大學生村官納入縣級領導幫扶指導的主要對象,做到多關心、多指點、多幫扶??h委書記鄒俊杰聯(lián)系呂河鎮(zhèn),先后三次找該鎮(zhèn)大學生村官開展談心活動,聽取他們工作中的想法和困難,積極協(xié)調(diào)相關部門幫其解決村級發(fā)展中的具體困難,幫助大學生村官樹立信心、增強使命感。二是組織部干部聯(lián)系制。先后建立了“大學生村官之家”專欄和大學生村官Q(mào)Q群,為他們提供咨詢服務和溝通交流平臺。開通大學生村官服務熱線,開展在線交流,隨時解決工作、生活中遇到的各種困難和問題。對新任大學生村官開展心理疏導活動,幫助消除思想困惑、畏難情緒和心理落差,盡快度過“心理調(diào)適期”,對任期內(nèi)村官通過定期約談和互動交流“減壓”,對聘用期滿的積極開展集中談心談話,深入了解每位大學生村官的學習、生活、工作情況,聽取今后的打算、愿望和要求,及時掌握了每位大學生村官的思想動態(tài)。三是實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委跟蹤培養(yǎng)制。采取2+1幫扶機制,即由一名科級干部、一名包村干部聯(lián)系幫帶一名大學生村官,以科級干部為“思想導師”、包村干部為“工作導師”,幫助大學生村官盡快掌握農(nóng)村工作要領、基本方式方法,使全縣大學生村官都能盡快轉變角色,適應新的工作環(huán)境,促其鍛煉成長。四是實行村(社區(qū))黨支部書記結對幫帶制。由鎮(zhèn)黨委落實村(社區(qū))黨支部書記為大學生村官的“實踐導師”工作責任,采取1+1幫扶措施,幫助大學村官熟悉社情民意,掌握基層工作經(jīng)驗,使其盡快進入工作狀態(tài)。同時,通過“一卡通”及時足額發(fā)放大學生村官工資補貼,全面落實好醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、生育保險和大病統(tǒng)籌等保障措施,妥善安排好日常生話設施條件,使每名大學生村官工作安心,生活舒心,感受“家”的溫暖。
    建立實踐鍛煉機制,激勵村官創(chuàng)先爭優(yōu)。充分發(fā)揮大學生村官善于學習、文化層次高、知識面廣的優(yōu)勢,組織以爭當“社情民意聯(lián)絡員、政策法規(guī)宣傳員、實用技術指導員、群眾事務代辦員、弱勢群體救助員、遠程教育操作員”為主要職責的“六員”實踐鍛煉,積極參與所任職村(社區(qū))的產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整、精神文明、黨的建設以及項目引進、計劃生育、民事調(diào)解、信訪穩(wěn)定等各項工作,將所學專長運用在農(nóng)村發(fā)展上,在實際工作中積累經(jīng)驗、增長見識。銅錢關鎮(zhèn)雙河村大學生村官周玉美針對該村信息閉塞的現(xiàn)狀,利用村級無線廣播設備辦起了“村官之音”,定期為廣大群眾播報時事新聞、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等信息,深受村民的歡迎和好評。趙灣鎮(zhèn)樺樹梁村大學生村官周斌把印有姓名、職務、服務電話的為民服務卡發(fā)送到全村每一位黨員群眾手中,兩年來協(xié)調(diào)群眾辦理各類服務事項135件,以實際行動架起與群眾情感交流的“連心橋”。呂河鎮(zhèn)梁河村大學生村官余鋒,任職以來帶領群眾發(fā)揮資源優(yōu)勢,著力培育后續(xù)產(chǎn)業(yè),加快基礎設施建設,三年實現(xiàn)農(nóng)民人均純收入翻番,贏得群眾信任,支部換屆時全票當選支部委員,高票當選為村支部書記,成為全縣最年輕的一位高學歷農(nóng)村黨支部書記。據(jù)統(tǒng)計,在去年縣鎮(zhèn)換屆中,有9名大學生村官當選為縣、鎮(zhèn)黨代表、2名當選為縣、鎮(zhèn)人大代表;在村(社區(qū))“兩委”換屆中,全縣共有36名大學生村官當選為村(社區(qū))“兩委”班子成員,其中9名當選為村黨支部副書記、1名當選為支部書記、1名當選為村主任。
    建立有序流動機制,促進村官成長成才。積極搭建大學生村官有序流動的平臺,鼓勵參加公務員及事業(yè)崗位招考和神華集團、信合、郵政、農(nóng)行等大型國有企業(yè)的定向招考,及時協(xié)調(diào)所在鎮(zhèn)村適當減輕工作量,讓他們騰出時間集中精力準備應試。在2011年全縣招錄43名鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位工作人員中,縣委組織部經(jīng)過協(xié)調(diào),爭取13個名額定向招錄大學生村官。四年來,全縣共有38名大學生村官實現(xiàn)有序流動,其中考錄公務員13名、選調(diào)生4名、事業(yè)單位19名、企業(yè)1名、自主創(chuàng)業(yè)1名,總體流動情況占2008、2009、2010三屆具備流動資格大學生村官總數(shù)的41%,占四屆大學生村官總數(shù)的30%。同時,積極引進高校與縣委黨校聯(lián)合舉辦繼續(xù)教育學歷班,為部分大專學歷村官提供繼續(xù)教育機會,有9名??茖W歷大學生村官參加成人高考被錄取進入本科班學習深造。對于自主擇業(yè)、個人創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的,積極協(xié)調(diào)相關部門辦理項目審批手續(xù),幫助申請創(chuàng)業(yè)貸款。目前已有3名大學生村官根據(jù)專業(yè)特長申請自主創(chuàng)業(yè),其中1名已批準同意開辦了快遞公司,2名遞交了創(chuàng)業(yè)計劃書,正在協(xié)調(diào)辦理之中。
 

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