為幫助大學(xué)生村官提高適應(yīng)基層環(huán)境的水平，鍛煉處理農(nóng)村工作的能力，神河鎮(zhèn)黨委、政府以“青藍(lán)工程”、大學(xué)生村官聯(lián)合會(huì)為載體，采取“幫帶”和“自學(xué)”兩種模式，從思想上、生活上和工作上為大學(xué)生村官提供幫助和支持，極大的促進(jìn)了大學(xué)生村官的成長(zhǎng)。
    言傳身教。2011年，新招聘的2名大學(xué)生村官，分別承擔(dān)著很重要的崗位。神河鎮(zhèn)把提升大學(xué)生村官的能力放在首要位置，采取與鎮(zhèn)干部同管理、同培養(yǎng)、同考核的方式，創(chuàng)新性地提出建設(shè)“青藍(lán)工程”的目標(biāo)，即通過(guò)鎮(zhèn)黨委成員的“幫培”和村干部的“幫帶”，幫助大學(xué)生村官盡快適應(yīng)環(huán)境，盡早轉(zhuǎn)變角色，實(shí)現(xiàn)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的目標(biāo)。
    互幫互學(xué)。為方便大學(xué)生村官互相溝通，鎮(zhèn)黨委指導(dǎo)他們成立了以“互幫互學(xué)，共同提高，共同進(jìn)步”為目的村官聯(lián)合會(huì)，建立了工作交流群和定期交流制度，以促進(jìn)他們的鍛煉成長(zhǎng)。對(duì)村官推行信息報(bào)送制度，要求大學(xué)生村官每月按時(shí)報(bào)送綜治、司法月報(bào)表、本月工作總結(jié)、新聞報(bào)道信息稿等材料，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲措施，在村官之間形成良好的比學(xué)互助氛圍，促進(jìn)了他們的共同提高。