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神河遠(yuǎn)程教育“三個(gè)一”為創(chuàng)先爭優(yōu)添動(dòng)力

作者:李思瑞 發(fā)布時(shí)間:2011-03-02 10:26 來源:本站原創(chuàng)
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    近日,神河鎮(zhèn)利用遠(yuǎn)程教育覆蓋范圍廣、知識(shí)滲透力強(qiáng),信息量大等特點(diǎn),與當(dāng)前開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合,樹立典型、學(xué)習(xí)特色、創(chuàng)新服務(wù),形成上下聯(lián)動(dòng),助推發(fā)展的良好局面。
    樹立一個(gè)致富典型。結(jié)合“無職黨員設(shè)崗定責(zé)”、“雙培雙帶”,“農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)帶富”等活動(dòng),廣泛宣傳,開展帶富工程。王義溝村黨支部書記陳彥坤就是很好的典范,他領(lǐng)著村民發(fā)展棚菜種植,打造出的“神河品牌”綠色蔬菜,遠(yuǎn)銷湖北等地,他將自己摸索出來的種植技術(shù)手寫成冊,分發(fā)給其它村組,帶領(lǐng)群眾一起奔富路。
    學(xué)習(xí)一種特色技術(shù)。俗話說“勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。”引導(dǎo)群眾學(xué)習(xí)特色、掌握特色,運(yùn)用特色致富是該鎮(zhèn)發(fā)展的落腳點(diǎn),遠(yuǎn)程教育服務(wù)隊(duì)搜集整理種植,飼養(yǎng)、灌溉、蟲害防治等專業(yè)特色技術(shù),針對每戶每人不同地發(fā)展產(chǎn)業(yè),因地制宜,因人而異的開展學(xué)習(xí)活動(dòng),爭做種養(yǎng)大戶、農(nóng)技能手。
    完善一項(xiàng)服務(wù)措施。建立一支技術(shù)過硬的服務(wù)宣傳隊(duì),在站點(diǎn)設(shè)立點(diǎn)播箱,遠(yuǎn)程教育服務(wù)員結(jié)合群眾的需求,整理資料,通知群眾準(zhǔn)時(shí)觀看。針對農(nóng)忙時(shí),白天干活沒有時(shí)間收看的狀況,服務(wù)宣傳員開展“白天送經(jīng)驗(yàn),晚上看電影”的活動(dòng),豐富農(nóng)民生活,活學(xué)活用,達(dá)到寓教于樂的目的,真正發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的作用。
 

【責(zé)任編輯:魏代瓊】