隨著外出務工人員的不斷增加，留守兒童隊伍也在逐漸增大，蘭灘鄉(xiāng)對留守兒童從生活、心里、學習、特長等方面?zhèn)鬟f愛心，讓留守兒童不再孤單。
    一是對留守兒童生活上的幫扶。 針對父母外出，無親無戚的學生，寄居在學校，學校有兩位生活老師專門關照其生活食宿，使他們無后顧之憂，沒有住宿的留守兒童，各村根據(jù)具體情況，均安排專人照管。二是從心理上關心幫助留守兒童 。學校安排班主任每周同留守兒童交談一次，對他們的心理需要進行了解，并正確引導，給予關愛；班主任每兩周同留守兒童的家長通一次電話，匯報兒童的進步，增強家長和留守兒童的自信心。三是學習上的幫扶 。部分留守兒童學習成績欠佳，學校在每個班開展一幫一，一對一的活動，要求班上成績好的同學必須幫扶一個成績差的留守兒童提高學習成績。四是對留守兒童特長的幫扶 。鄉(xiāng)婦聯(lián)同學校注重對留守兒童的興趣觀察及特長培養(yǎng)，根據(jù)其興趣愛好分成若干個興趣小組：繪畫組、腰鼓隊、書法組、隊號組、報道組、乒乓球隊、等等，每個隊都有相應的教師培訓指導，使留守兒童在學校能學到一技之長，為今后的生活道路奠定基礎。 