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旬陽用活遠程教育促發(fā)展

作者:陳品 發(fā)布時間:2009-10-23 14:03 來源:本站原創(chuàng)
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旬陽縣緊緊圍繞“讓黨員干部長期受教育,讓農(nóng)民群眾長期得實惠”的目標,堅持“建、管、學、用”同步實施,夯實措施,注重結合,確保遠程教育取得實效。
健全制度作保障。為了充分發(fā)揮遠程教育的作用,縣遠程從制度建設入手,統(tǒng)一制定下發(fā)了終端站點規(guī)范化建設標準。規(guī)范了室牌、機柜、記錄簿冊、檔案資料等內(nèi)容,建立健全遠程教育工作職責、終端站點管理員職責、終端站點學習收看制度等十項規(guī)章制度,進一步明確責任,保證遠程教育使用、管理、維護和教學有章可循、有據(jù)可依。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結合實際制定了學習收看、使用管理和信息反饋制度,并統(tǒng)一上墻,規(guī)范管理。
強化培訓強基礎。按照有素質(zhì)、有文化、懂技術、年輕化的原則,選配了347名遠程教育站點管理員,完善檔案,實行動態(tài)管理。同時大力加強業(yè)務培訓,在對全縣管理員進行集中輔導的基礎上,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別組織開展了采取現(xiàn)場觀摩交流、集中學習等辦法,加強業(yè)務培訓??h遠程辦經(jīng)常性地組織電信等部門的技術骨干深入基層站點,及時幫助解決管理使用中存在的問題。
嚴格考核夯責任??h上把遠程教育工作納入基層黨建工作目標管理責任制考核的量化內(nèi)容,采取集中檢查和定期通報相結合的方法,對各級黨員干部參學情況、制度落實情況、操作人員技術熟練程度、學用效果的發(fā)揮等進行經(jīng)常督促檢查,做到常抓、常議、常檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題,要求逐一限時整改。出臺村級管理員工資待遇保障政策,對村級站點管理員實行百分制量化考核管理,實行績效掛鉤,年補助工資平均在450元左右,提高了管理人員的工作積極性。
挖掘資源抓學習。一是多渠道開發(fā)遠程教育教學資源。結合實際,完成了《獅頭柑栽培技術》、《托起蠶農(nóng)的希望》等課件制作,豐富群眾學習內(nèi)容;二是建設黨員、干部、人才“溫暖之家”,開展“送知識促成長”關愛活動,利用遠程教育資源刻錄《名師講堂》等教材光碟,增強了學習的針對性;三是依托《旬陽黨建網(wǎng)》,建成了遠程教育輔助教學網(wǎng)頁,通過開設市場信息、實用技術等特色欄目,積極為農(nóng)村黨員搭建致富平臺。
抓好結合促發(fā)展。一是與當前正在深入開展的學習實踐科學發(fā)展觀活動相結合,充分發(fā)揮遠程教育平臺作用,利用網(wǎng)絡資源,組織廣大農(nóng)村黨員干部學習收看相關內(nèi)容,幫助農(nóng)村基層黨員干部學習與理解科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)與根本要求;二是與村級黨組織“升級晉檔”活動相結合,組織廣大黨員群眾收看“興村三十六策”,深入開展“學方法、拓思路、富民興村”實踐活動,開展“我為我村獻一策”主題實踐活動,拓寬發(fā)展思路,促進村級發(fā)展;三是與提高農(nóng)村黨員群眾科技素質(zhì)、增強致富本領相結合。注重發(fā)揮黨員、產(chǎn)業(yè)大戶、科技能手的帶頭示范作用,定期組織開展現(xiàn)場培訓、科技觀摩交流活動。利用多種收看方式,采取集中收看和個人點播相結合,充分發(fā)揮黨員學習的自主性。利用雨季和農(nóng)閑時間集中收看,實現(xiàn)生產(chǎn)與學習兩不誤,取得了良好的效果。金寨鄉(xiāng)郭家灣村黨支部利用遠程教育課件對入黨積極分子進行入黨知識培訓;神河鎮(zhèn)社區(qū)黨支部利用遠程資源組織蔬菜協(xié)會會員學習收看務菜技術;關口鎮(zhèn)關坪村黨支部利用遠程學習務工知識;峰溪村返鄉(xiāng)農(nóng)民工李興軍通過遠程教育收看中央七套科技欄目,投資40余萬元,建起了盛凱養(yǎng)殖有限公司。遠程教育為當?shù)厝罕妿砹撕锰?,這種山區(qū)農(nóng)村的“新生事物”深受群眾歡迎。


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