關(guān)口鎮(zhèn)關(guān)坪村在整個(gè)新型農(nóng)民教育活動(dòng)過程中，以創(chuàng)建“和諧文明新村”為契機(jī)，以培養(yǎng)“新觀念、新文化、新風(fēng)尚、新技能、善經(jīng)營(yíng)、守法紀(jì)的新型農(nóng)民”為目標(biāo)，把新型農(nóng)民教育工作與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收等緊密結(jié)合，圍繞提高農(nóng)民的專業(yè)技能和整體素質(zhì)，積極搭建農(nóng)民教育新平臺(tái)，讓群眾在培訓(xùn)中提升素質(zhì)并掌握一技之長(zhǎng)，通過培訓(xùn)，使他們成為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的主體力量。
培訓(xùn)形式多樣化，增強(qiáng)教育針對(duì)性。按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，明確了培訓(xùn)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)，開展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)民科技培訓(xùn)，采用有較強(qiáng)針對(duì)性的因材施教、因人施教、因事施教的教育教學(xué)方法，實(shí)行“一戶一策”，針對(duì)不同層次、不同群體、不同行業(yè)的農(nóng)民群眾，分層施教、分類要求，在增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果上下功夫。針對(duì)那些年老體衰、行動(dòng)不便、信息不暢的老齡人群，宣講隊(duì)員深入到村組院落，組織開展小型座談會(huì)、談心會(huì)，重點(diǎn)教育傳播當(dāng)前時(shí)事政治和文化科技發(fā)展情況；針對(duì)有些青壯年勞力科教意識(shí)不強(qiáng)、致富水平不高的實(shí)際，重點(diǎn)宣講政策法規(guī)和科技致富知識(shí)；針對(duì)在家的婦女人群，重點(diǎn)進(jìn)行國(guó)策和生殖健康知識(shí)教育；針對(duì)有一定文化基礎(chǔ)的人群，采用集中宣講、個(gè)別教育和發(fā)放資料相結(jié)合的辦法，增強(qiáng)教育效果；針對(duì)部分文化程度不高、自學(xué)能力不強(qiáng)、自我教育主動(dòng)性較差的人群，采用集中灌輸、教育滲透的辦法施教；針對(duì)那些個(gè)人素質(zhì)低下、只講權(quán)利不講義務(wù)、只圖索取不求給予的部分人群，重點(diǎn)巡講孝道文化；針對(duì)在廠礦企業(yè)上班的人群，突出安全生產(chǎn)常識(shí)及安全法規(guī)教育;針對(duì)產(chǎn)業(yè)專業(yè)組和專業(yè)戶，突出烤煙、畜牧等技術(shù)培訓(xùn)，把施教工作放在田間地頭，保證“開卷有益”，讓聽眾“覺得有味”。巡講中始終抓住聽眾的“神經(jīng)”和“敏感區(qū)”，讓農(nóng)民各有所學(xué)、各得其所、學(xué)有所用。
培訓(xùn)內(nèi)容多而廣，確保培訓(xùn)實(shí)效性。在培訓(xùn)內(nèi)容上，結(jié)合村情實(shí)際，圍繞愛國(guó)主義、形勢(shì)政策、民主法制、公民道德、傳統(tǒng)美德、科技知識(shí)、孝道文化等主題活動(dòng)開展教育。同時(shí)邀請(qǐng)縣畜牧專業(yè)人員、煙草技術(shù)人員實(shí)行集中辦班、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、技術(shù)服務(wù)相結(jié)合對(duì)畜牧養(yǎng)殖戶進(jìn)行畜牧養(yǎng)殖技術(shù)、生豬防疫、如何應(yīng)對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)以及煙草大田移栽和管理等進(jìn)行培訓(xùn)，使該村宣講覆蓋面達(dá)100%，群眾直接受教育面達(dá)95%以上。在此基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮村民自樂班作用，以生動(dòng)鮮活、寓教于樂的方式，組織村民自編自導(dǎo)自演文藝節(jié)目參加關(guān)口鎮(zhèn)慶祝改革開放30周年暨新型農(nóng)民教育文藝演出活動(dòng)，并獲得二等獎(jiǎng)，參賽內(nèi)容健康、形式多樣，通過現(xiàn)身說法、典型教育引導(dǎo)和寓教于樂的教育方式，在該村涌現(xiàn)出了張隆記、馬建滿、張學(xué)金、陳興發(fā)等生豬養(yǎng)殖和煙草大戶典型，帶動(dòng)了全村產(chǎn)業(yè)建設(shè)的蓬勃發(fā)展。
建章立制促長(zhǎng)效，抓好結(jié)合促發(fā)展。始終堅(jiān)持把集中宣講與建章立制結(jié)合起來，抓好鞏固和提高，健全和完善具有操作性的農(nóng)民教育制度，利用無線廣播、惠民書屋、遠(yuǎn)程教育、農(nóng)民自樂班等行之有效的方式，著力構(gòu)建農(nóng)民教育工作長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升農(nóng)民群眾自我教育、我要教育、長(zhǎng)期教育的意識(shí)。在統(tǒng)籌安排上確?！皟刹徽`、兩促進(jìn)”，把新型農(nóng)民教育工作與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、集體林權(quán)制度改革、計(jì)劃生育、特殊困難群眾幫扶、社會(huì)穩(wěn)定、解決農(nóng)民實(shí)際問題等工作緊密結(jié)合，做到學(xué)教活動(dòng)與當(dāng)前各項(xiàng)工作同部署、同安排、同落實(shí)、同檢查，確保新型農(nóng)民教育活動(dòng)不留形式、不走過場(chǎng)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
目前，全村上下已呈現(xiàn)出一派積極向上、講究衛(wèi)生、平等友愛、鄰里和睦、家庭和諧的良好風(fēng)氣，一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理、懂政策、守法規(guī)、講誠(chéng)信、講文明的新型農(nóng)民在這里成長(zhǎng)壯大，無處不呈現(xiàn)出謀求發(fā)展、帶動(dòng)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，村民們以創(chuàng)業(yè)的熱情、創(chuàng)新的激情和創(chuàng)先的豪情，努力營(yíng)造健康、文明、向上的精神和物質(zhì)文化生活氛圍，有力的推動(dòng)了該村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。